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专家建议:幼儿学龄阶段作育学习品质比学习内容更主要

宣布日期:2016-03-31 00:00:00 作者: 点击:

    专家建议:作育学习品质比学习内容更主要


  事实要怎样为孩子选择幼儿园??幼儿学龄阶段的生长更应该注重哪些方面的作育??记者约请华南师范大学学前教育系主任张博, ,,教育科学院心理学博士李思娴配合探讨这一家长体贴的话题。。 。。


  更应关注孩子身心康健


   在3—6岁的学龄阶段, ,,应重点掌握哪些方面的作育??


  张博:6岁前儿童的生长与家庭教育关系十分亲近, ,,因此应该充分验展家庭在儿童生长中的作用。。 。。此阶段作育的重点, ,,除了要充分包管儿童心理生长所需要之外, ,,重在作育儿童的有益兴趣和优异的行为习惯, ,,积累儿童未来生长的潜能。。 。。要作育孩子的学习品质, ,,包括学习习惯、能力、要领等, ,,这些学习并非指详细的知识学习, ,,而是孩子生长历程中的种种学习。。 。。


  李思娴:这个阶段应该更注重孩子的身体与心理康健, ,,注重人际来往能力与社会顺应的作育, ,,注重学习品质与学习兴趣的指导, ,,这三大类是很是主要的。。 。。另外, ,,好比情绪的控制能力、语言的外交能力、早期的阅读能力, ,,这些也是在这个阶段需要重点作育和生长的。。 。。幼儿园用品


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    在幼儿阶段, ,,有的家长会送孩子举行多种兴趣培训, ,,有的则坚持多让孩子自己玩, ,,您有何建议??


  张博:兴趣纷歧定是吹拉弹唱, ,,好比孩子喜欢捡工具, ,,那他可能是鲜笔甭手、研究;;;;;孩子喜欢看树枝花卉, ,,那他可能是喜欢动植物。。 。。因此, ,,家长的视察、对孩子生长的明确很是主要, ,,要从孩子的角度出发去指导孩子自己的兴趣喜欢。。 。。


  李思娴:家长为孩子提供多种兴趣培训, ,,也是为孩子拓展喜欢的一种方式。。 。。有些家长让孩子“玩”, ,,着实是探索。。 。。两种看法的家长, ,,都是为了让孩子有一个更快乐的童年, ,,但应该坚持从孩子角度出发。。 。。


  只管“就近入学”


  从儿童生长角度来看, ,,您对家长为孩子选择幼儿园有何建议??


  李思娴:要凭证自己家庭的经济能力, ,,尽可能就近就学。。 。。我不以为这些天价幼儿园就一定比通俗的幼儿园好, ,,它或许只是有了自己的特色才会吸引家长。。 。。


  张博:家长为孩子选择幼儿园“货比三家”是人之常情。。 。。在选择幼儿园时, ,,除了要相识幼儿园的办园性子、条件等外, ,,还要相识幼儿园的办园理念和宗旨。。 。。虽然“就近入园”也是一个基本的思量。。 。。在思量小孩的教育方面, ,,应该坚持“儿童为本”而不是“成人本位”或家长本位的看法, ,,提倡生涯教育、自然主义教育、人本主义教育。。 。。同时, ,,我主张PAP的理念, ,,即家长应该成为孩子的同伴(parents as partner)。。 。。为此, ,,家长应该尊重儿童, ,,成为儿童生长历程中的良师益友。。 。。


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